ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนการสอน หมายถึง การจัดทำหลักสูตรและหรือพัฒนาหลักสูตรเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่ง มีปัญญา มีศักยภาพ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด สมรรถนะสำคัญ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการ รูปแบบที่หลากหลาย และเหมาะสมเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติ
1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร (แฟ้ม 1)
1.2 การจัดการเรียนรู้ (แฟ้ม 2-5)
1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ (แฟ้ม 2)
1.2.2 การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)/แผนการสอนรายบุคคล (IIP)/แผนการจัดประสบการณ์ (แฟ้ม 3)
1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ (แฟ้ม 4)
1.2.4 คุณภาพผู้เรียน (แฟ้ม 5)
1.3 การสร้างและการพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ (แฟ้ม 6)
1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ (แฟ้ม 7)
1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (แฟ้ม 8)